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  • 成考高起点历史备考复习方法
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  • 2017-09-26
  • 来源:新疆新闻网
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    一、考生不按历史学科的特征进行宏观系统复习

    情节丰富、知识点多是历史学科本身固有的特征。有些考生不顾及这些特色,不按复习考试大纲的要求开展宏观系统之复习,而认为孤立境地押几道题就能取得好成绩,违反了考试对考生的要求。

    二、对基础知识没有形成知识网络,只去死记硬背

    鉴于考生在复习中没有稳固地掌握历史基本线索和对历史文化之尖锐了解,决不能掌握历史事件之间的外在关系、时空联系,据此,试验中就不能对试题所提供的行之有效信息丰富运用,即使背诵了有的和答案有关的胆识,也和答案要求相差甚远。

    三、对历史学科的力量要求把握不够

    仅靠临时突击死记硬背了有的孤立知识,没有形成系统和系统,据此也就不能形成能力。没有实战能力,当然不符合大纲中任重而道远考查考生能力的要求。

    四、对各个试题考查的目的、题目特点不了解

    一些考生回答问题时,不了解答什么和怎么答。有些考生审题能力、文字表达能力功底不足,都影响到考生成绩。

    历史考试想取得较好的贡献,提议考生复习时应把握以下几线:

    考生要狠抓基础知识之复习,不久前成考历史考查的多是基础知识。据此,考生掌握基础知识之档次,是历史考试能否成功之重中之重。因成考历史课题中没有深层次的、零度较大的题目,考生万不可按一般银河国际总站的复习思路和办法复习,否则会浪费精力、事倍功半。基础知识之记忆一定要准确、朴实,加强知识之区分度,决不能模棱两可。

    考生要提高历史学科能力的扶植,村委会答题方法。历史学科能力是多地方的,大纲提出了五种力量的要求。能力的扶植不是指日可待就能奏效的,要通过较长期刻苦、正确训练才能掌握。考生在复习中稳定要学练结成,在读书课本内容的同时,适用做些练习,增强答题能力。

    考生还要培养自己美好的思想素质,成立成功之信念。历年成考中都意识有的平时用功、基础知识掌握不错的考生,鉴于成绩不佳而落榜,她原因是那些考生临场心理失衡,影响了水平发挥。据此,考生在备考阶段还应明确考试目的,清除杂念,增强思想锻炼,加强必胜信心。

    复习的下阶段,考生还应在全面复习的基础上,名将大量历史基础知识归类梳理,从中找出一些规律。这样,不仅可以加深历史文化之记忆,又可减少同类知识之模糊,有助备考。

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